HPU tăng cường hoạt động hợp tác quốc tế

1. Cơ sở pháp lý và đòn bẩy từ cơ chế, chính sách của Đảng và Nhà nước

Hợp tác quốc tế đang trở thành một xu hướng phát triển nổi bật của giáo dục đại học trong kỷ nguyên mới. Toàn cầu hóa ngày càng sâu rộng, chuyển đổi số và sự cạnh tranh ngày càng mạnh mẽ về nguồn nhân lực chất lượng cao đã thúc đẩy các cơ sở giáo dục đại học triển khai toàn diện hơn các hoạt động hợp tác quốc tế trong giáo dục đào tạo.

Nhận thức rõ vai trò của hội nhập quốc tế đối với sự phát triển giáo dục và nguồn nhân lực quốc gia, trong nhiều năm qua Đảng và Nhà nước Việt Nam đã ban hành nhiều chủ trương, chính sách quan trọng nhằm thúc đẩy quốc tế hóa giáo dục đại học. Nghị quyết số 29-NQ/TW về Giáo dục Đào tạo ban hành ngày 04/11/2013 với nội dung cốt lõi về “đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục và đào tạo Việt Nam theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa, dân chủ hóa và hội nhập quốc tế” đã nhấn mạnh yêu cầu xây dựng nền giáo dục mở, hiện đại, hội nhập quốc tế; đồng thời khuyến khích tiếp thu có chọn lọc tinh hoa giáo dục của thế giới để nâng cao chất lượng đào tạo và năng lực cạnh tranh của nguồn nhân lực Việt Nam trong thời kỳ mới. Nghị quyết số 29-NQ/TW, ngày 17/11/2022 khẳng định chủ trương tiếp tục đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045.

Luật Giáo dục 2019 đã mở rộng quyền tự chủ cho các cơ sở giáo dục đại học, trong đó có điều khoản quy định cụ thể về hợp tác quốc tế trong lĩnh vực giáo dục, đảm bảo hoạt động hợp tác phù hợp với định hướng phát triển giáo dục quốc gia, tạo điều kiện thuận lợi để các trường chủ động triển khai các chương trình liên kết đào tạo quốc tế, hợp tác nghiên cứu khoa học, trao đổi giảng viên và sinh viên với các đối tác nước ngoài. Nghị định số 86/2018/NĐ-CP quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Giáo dục về hợp tác quốc tế trong giáo dục. Nghị định này xác định rõ trách nhiệm, quyền hạn của các bên trong hoạt động hợp tác, thủ tục và điều kiện để thực hiện hợp tác quốc tế. Thông tư 04/2021/TT-BGDĐT hướng dẫn chi tiết về quản lý hoạt động hợp tác quốc tế trong giáo dục, bao gồm các quy trình, hồ sơ cần thiết và các biện pháp giám sát, kiểm tra.

Các chủ trương gần đây của Đảng, Nhà nước, và Bộ Giáo dục và Đào tạo tiếp tục khẳng định vai trò của hội nhập quốc tế trong giáo dục đại học, coi đây là động lực quan trọng để nâng cao chất lượng đào tạo, đổi mới sáng tạo và phát triển khoa học công nghệ. Kết luận số 91-KL/TW năm 2024 tiếp tục nhấn mạnh yêu cầu thúc đẩy hợp tác nghiên cứu, chuyển giao công nghệ và tăng cường kết nối giữa các cơ sở giáo dục đại học với doanh nghiệp và các đối tác quốc tế.

Không chỉ dừng lại ở hoạt động giao lưu học thuật, hợp tác quốc tế ngày nay còn được xem là động lực quan trọng giúp các trường đại học nâng cao chất lượng đào tạo, cập nhật tri thức tiên tiến, đổi mới phương pháp giảng dạy, thúc đẩy nghiên cứu khoa học và từng bước khẳng định vị thế trong môi trường giáo dục toàn cầu. Đối với người học, quá trình quốc tế hóa giáo dục cũng mở ra nhiều cơ hội tiếp cận môi trường học tập đa văn hóa, nâng cao năng lực ngoại ngữ, kỹ năng nghề nghiệp và khả năng thích ứng trong thị trường lao động quốc tế.

2. Vai trò và tầm quan trọng của hợp tác quốc tế đối với giáo dục đại học

Hợp tác quốc tế không chỉ là xu hướng phát triển mà còn là yêu cầu tất yếu đối với các cơ sở giáo dục đại học trong thời đại hiện nay. Trước hết, hợp tác quốc tế góp phần nâng cao chất lượng đào tạo thông qua việc tiếp cận chương trình tiên tiến, phương pháp giảng dạy hiện đại và chuẩn đầu ra quốc tế. Việc liên kết với các trường đại học, tổ chức giáo dục và doanh nghiệp nước ngoài giúp người học có thêm cơ hội tiếp cận môi trường học tập đa văn hóa, phát triển năng lực ngoại ngữ, kỹ năng nghề nghiệp và tư duy toàn cầu.

Bên cạnh đó, hợp tác quốc tế còn tạo điều kiện thúc đẩy nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo và chuyển giao công nghệ. Các hoạt động hội thảo quốc tế, nghiên cứu chung, công bố khoa học quốc tế hay trao đổi học thuật giúp giảng viên và nhà nghiên cứu nâng cao năng lực chuyên môn, mở rộng mạng lưới học thuật và từng bước nâng cao vị thế của nhà trường trên bản đồ giáo dục đại học.

Đối với sinh viên, hợp tác quốc tế mở ra nhiều cơ hội học tập, thực tập, trao đổi văn hóa và tiếp cận thị trường lao động quốc tế. Đây cũng là nền tảng quan trọng để hình thành nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu của doanh nghiệp trong bối cảnh chuyển đổi số và hội nhập kinh tế toàn cầu.

Ngoài ra, quốc tế hóa giáo dục đại học còn góp phần nâng cao uy tín, thương hiệu và năng lực cạnh tranh của các trường đại học, đặc biệt trong bối cảnh giáo dục đại học ngày càng phát triển theo hướng mở và liên kết toàn cầu.

3. HPU tăng cường hoạt động hợp tác quốc tế nhằm nâng cao chất lượng đào tạo và hội nhập giáo dục đại học.

Trong những năm gần đây, Trường Đại học Quản lý và Công nghệ Hải Phòng đã từng bước đẩy mạnh các hoạt động hợp tác quốc tế nhằm nâng cao chất lượng đào tạo và mở rộng cơ hội học tập cho người học.

Nhà trường đã tích cực thiết lập quan hệ hợp tác với nhiều trường đại học, tổ chức giáo dục và doanh nghiệp nước ngoài, đặc biệt là các đối tác đến từ Trung Quốc, Hàn Quốc và Nhật Bản, Đài Loan, v.v. Các hoạt động hợp tác được triển khai tương đối đa dạng như:

Tổ chức hội thảo, tọa đàm học thuật quốc tế;
Trao đổi giảng viên và chuyên gia nước ngoài;
Liên kết đào tạo;
Giao lưu văn hóa và học thuật;
Tạo cơ hội thực tập, trải nghiệm doanh nghiệp cho sinh viên.

Đặc biệt, trong lĩnh vực đào tạo ngoại ngữ, nhà trường đã chú trọng xây dựng môi trường học tập mang tính quốc tế thông qua việc tăng cường hợp tác với các chuyên gia, giảng viên bản ngữ và các tổ chức giáo dục nước ngoài. Nhiều hoạt động giao lưu văn hóa, học thuật đã góp phần nâng cao năng lực ngoại ngữ, khả năng giao tiếp và tư duy hội nhập cho sinh viên.

4. Định hướng phát triển trong thời gian tới

Trong bối cảnh giáo dục đại học đang chuyển mạnh sang xu hướng quốc tế hóa và chuyển đổi số, Trường Đại học Quản lý và Công nghệ Hải Phòng xác định hợp tác quốc tế là một trong những định hướng chiến lược nhằm nâng cao chất lượng đào tạo và khẳng định vị thế của nhà trường. Trong thời gian tới, nhà trường có thể tập trung vào một số định hướng trọng tâm như:

Mở rộng mạng lưới hợp tác với các trường đại học, viện nghiên cứu và doanh nghiệp quốc tế uy tín;
Phát triển các chương trình liên kết đào tạo, trao đổi sinh viên và giảng viên;
Tăng cường tổ chức hội thảo, diễn đàn học thuật quốc tế;
Thúc đẩy nghiên cứu khoa học và công bố quốc tế;
Xây dựng môi trường học tập đa văn hóa, tăng cường sử dụng ngoại ngữ trong giảng dạy và nghiên cứu;
Đẩy mạnh chuyển đổi số và ứng dụng công nghệ trong quản trị và đào tạo theo chuẩn quốc tế.

Đồng thời, nhà trường cũng cần chú trọng nâng cao năng lực ngoại ngữ, kỹ năng hội nhập và năng lực nghiên cứu cho đội ngũ giảng viên và sinh viên; xem đây là nền tảng quan trọng để thúc đẩy quốc tế hóa giáo dục đại học một cách bền vững và hiệu quả.

Với định hướng đúng đắn cùng sự chủ động trong hội nhập, Trường Đại học Quản lý và Công nghệ Hải Phòng hoàn toàn có cơ hội phát huy lợi thế của một cơ sở giáo dục đại học năng động, từng bước nâng cao chất lượng đào tạo, mở rộng hợp tác quốc tế và đóng góp tích cực vào sự phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cho thành phố Hải Phòng và đất nước trong thời kỳ mới.

Dưới đây là một số hình ảnh về Hợp tác quốc tế của trường Đại học Quản lý và Công nghệ Hải Phòng.

GS.TS.NGƯT. Trần Hữu Nghị, tham gia diễn đàn Quốc tế hóa giáo dục “Campus-In-Campus: innovative models for internationalization of higher education insitutions”